Cronograma Da Disciplina M I

EMENTA: Trata do processo de referência e dos serviços de referência tradicional e virtual e da disseminação da informação. Aborda aspectos relativos à educação de usuários e à comunicação científica.

OBJETIVOS

GERAL: Possibilitar ao aluno a compreensão da importância dos processo de mediação, de referencia e de disseminação da informação.

ESPECÍFICOS: Operacionalizar a estrutura do serviço de referência por meio do estudo de conceitos. Utilizar os instrumentos de informação e orientação ao usuário, tendo em vista a constituição de serviços de referência e informação. Elaborar práticas dos serviços de referência e informação.

CONTEÚDO
1 O conceito de mediação

1.2 Disseminação da informação

1.3 Transferência da informação

1.4 O conceito de competência informacional

1.5 Barreiras no acesso à informação

2 Mediação e Globalização

3 Mediação e referência

4 Serviço de Referência e Informação: conceitos básicos

5.1 O processo de referência

5.1.2 A questão de referência

5.1.3 A entrevista de referência

5.1.4 Serviços de referência on-line

6 O serviço de referência no contexto nacional e internacional

7 O bibliotecário de referência

8 Avaliação de serviços de referência

METODOLOGIA
Aulas expositivas; leituras em sala; debates e discussões, mapas conceituais, seminários.

AVALIAÇÃO
Participação em sala de aula, trabalhos, seminários, prova escrita.

CRONOGRAMA (previsão)

Mapas conceituais. Disseminação e mediação da informação: alguns conceitos. 2 8/8
FREIRE. Acesso à informação e identidade cultural. 13/8
CARVALHO. Disseminação e biblioteca: passado, presente e futuro 2 15/8
MUELLER. A comunicação científica e o movimento do aceso livre ao conhecimento. 2 20/8
MUELLER. A comunicação científica e o movimento do aceso livre ao conhecimento.Exercício 2 22/8
MOREIRA. Os colégios virtuais e a nova configuração da comunicação científica 2 27/8
ALMEIDA Jr. A Mediação da informação. 2 29/8
Questionário e mapa ALMEIDA Jr. 2 3/9
Questionário e Mapa Colégios virtuais 2 5/9
FERREIRA. High tech/high touch 2 10/9

ROZADOS. A informação científica e tecnológica e os serviços de informação.

2 12/9
MIRANDA. Como as necessidades de informação podem se relacionar com as competênciasinformacionais 2 12/09

2 12/9
GROGAN. Serviço de referência. 2 17/9
GROGAN. A questão de referência 2 19/9
GROGAN. A questão de referência. Exercício 2 24/9
CAMPELLO, B. O movimento da competência informacional. Entrega da 1ª versão 2
PROVA 2 1/10
O serviço de referência. Exercício LABINFOR 2 3/10
O serviço de referência. Exercício LABINFOR 2 8/10
O serviço de referência. Exercício LABINFOR 2 10/10
O IBERSID 2 15/10
GROGAN. O processo de referência 2 17/10
GROGAN. O processo de referência. Exercício 2 22/10
LANCASTER. Avaliação do serviço de referência 2 24/10
PROVA 2 29/10
Dia para trabalho 2 31/10
Discussão dos trabalhos 2 5/11
Discussão dos trabalhos 2 7/11
MARCONDES. Serviços via web em bibliotecas universitárias brasileiras 2 12/11
O serviço de referência no contexto nacional e internacional 2 14/11
Discussão: mediação e disseminação. Conclusões 2 19/11
Apresentação dos trabalhos. Entrega da 2ª. versão 2 21/11
Apresentação dos trabalhos 26/11
Avaliação da disciplina 2 28/11
Recuperação 2 3/12

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